以北大荒精神演好《大荒魂》

講述人：哈爾濱師范大學(xué)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生 陳清正

【青年學(xué)子說(shuō)】

作為一個(gè)在城里長(zhǎng)大的孩子，“北大荒”三個(gè)字，是超市里琳瑯滿(mǎn)目的綠色農(nóng)產(chǎn)品名稱(chēng)；是一塊充滿(mǎn)神秘與傳奇的土地；是從北大荒出生的姥姥和曾經(jīng)當(dāng)過(guò)北大荒知青的姨姥爺口中，聆聽(tīng)到的他們當(dāng)年建設(shè)開(kāi)發(fā)北大荒的歷史故事。而在參演學(xué)校主創(chuàng)的大型音樂(lè)舞蹈史詩(shī)《大荒魂》后，我才對(duì)這三個(gè)字有了深刻的體悟。

為了演好《大荒魂》，學(xué)校組織我們重溫北大荒的歷史，“以北大荒精神演好《大荒魂》”，成為鼓舞許多同學(xué)的話(huà)語(yǔ)。那段時(shí)間，我們天天看北大荒的老照片、老故事，學(xué)習(xí)《大荒魂》的劇本，體會(huì)每一句歌詞、每一段旋律里的情感。慢慢地，我們這些90后的年輕人理解了作品，更理解了幾代北大荒人的奮斗歷程。我們明白：為了更好地呈現(xiàn)奮斗的史詩(shī)、闡釋荒原之上的偉力，讓大眾在一兩個(gè)小時(shí)內(nèi)對(duì)熟悉的歷史、對(duì)北大荒的認(rèn)知得到共振，唯有付出巨大的努力。

為了讓演員更好地將北大荒精神呈現(xiàn)出來(lái)，導(dǎo)演指導(dǎo)我們細(xì)細(xì)雕琢，包括揮手、站姿、如何舉旗、如何高歌……一個(gè)段落十分鐘左右的演出，我們每天都要在臺(tái)下練兩三個(gè)小時(shí)。因?yàn)椴皇俏璧笇?zhuān)業(yè)出身，一些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們要做無(wú)數(shù)次，但沒(méi)有人叫苦叫累。我想，這不就是北大荒精神的一種切身體會(huì)。

在整場(chǎng)演出中，我參演很多角色，但印象最深的是扮演一名在火車(chē)站接人的下鄉(xiāng)知青?；疖?chē)站人潮涌動(dòng)，人們充滿(mǎn)激情，高舉墾荒旗幟，來(lái)自全國(guó)各地的青年人，口音不同，性格不同，但都為了同一個(gè)目標(biāo)，都有著一腔的熱血。大家擁抱一起，共同奮斗，高舉鋤頭，不怕吃苦、不怕累……演出現(xiàn)場(chǎng)，在舞臺(tái)音樂(lè)的襯托和同伴的表演中，我沉醉其間，感受著當(dāng)年建設(shè)北大荒的激情與豪邁！

每參演一次《大荒魂》，就感覺(jué)自己的心靈仿佛去了當(dāng)年的北大荒。首演落幕的時(shí)候，很多同學(xué)都哭了，那是幾個(gè)月來(lái)奮斗拼搏，取得成功后的喜悅，更是對(duì)當(dāng)年北大荒建設(shè)者的致敬，我們仿佛也去了那無(wú)邊的原野，那片神奇的土地，為黑土地?fù)]灑奮斗的血汗。

現(xiàn)在，“艱苦奮斗、勇于開(kāi)拓、顧全大局、無(wú)私奉獻(xiàn)”這十六個(gè)字經(jīng)常在我腦海中閃現(xiàn)，字字鏗鏘有力，發(fā)人深思。未來(lái)，該如何傳承北大荒精神，我想應(yīng)該是像我們?cè)谖枧_(tái)上塑造的那群人一樣，到祖國(guó)最艱苦、最需要的地方去奮斗，繼承和發(fā)揚(yáng)北大荒精神，用火熱的激情、青春和汗水不斷開(kāi)拓進(jìn)取、建功立業(yè)。

（本報(bào)記者張士英采訪(fǎng)整理）