“50年后，它深刻影響了我看世界的視角”

講述人：北京大學元培學院本科生 周艷亦杰

【青年學子說】

當我最初從中學歷史書上了解到中國恢復聯(lián)合國合法席位這一歷史事件時，它頗具戲劇色彩的經(jīng)過，包括如何被一些西方國家反對，中國又是如何爭取到第三世界國家支持等等，都給我留下了深刻的印象。然而，就結果而論，中國重返聯(lián)合國是一種必然，作為世界上最大的發(fā)展中國家，中國的“回歸”使聯(lián)合國真正具備了普遍性。

高中時我開始參加“模擬聯(lián)合國”活動，我和其他同學通過扮演不同國家或其他政治實體的外交代表，圍繞國際熱點問題展開磋商、游說和辯論。這段經(jīng)歷讓我對聯(lián)合國和國際組織產(chǎn)生了向往。起初，聯(lián)合國在我的印象中只是非?？斩吹母拍?，安理會、聯(lián)合國大會、聯(lián)合國秘書長、教科文組織……這些名詞在新聞中屢見不鮮，但是聯(lián)合國的組織結構究竟是什么樣的，它可以做什么，又不能做什么？對于這些關鍵問題，我一無所知。在參與“模擬聯(lián)合國”活動的過程中，我漸漸找到了這些問題的答案，也對這些看似距離很遠的國際組織熟悉起來。我曾參觀聯(lián)合國日內瓦辦事處，在宏偉的萬國宮會議室中遠遠欣賞中國代表發(fā)言時的風采。在成為聯(lián)合國開發(fā)計劃署駐華代表處的實習生后，我更是通過親身感受對聯(lián)合國機構的運作方式有了更深的認識。

雖然中國恢復聯(lián)合國合法席位至今已50年，但聯(lián)合國的中國籍官員一直人數(shù)比較少。一定程度上，這與聯(lián)合國對官員的語言要求有關。2018年起，北京大學國際關系學院開始舉辦國際組織人才培養(yǎng)證書項目。參加該項目的學員不僅要學習國際關系理論，同時還要學習英語和法語這兩門聯(lián)合國系統(tǒng)主要工作語言以及大量有關國際組織事務的課程。在學校的鼓勵下，我也在朝著成為聯(lián)合國國際官員的夢想不斷努力，立志為提高我國在聯(lián)合國的話語權貢獻一份力量。

中國重返聯(lián)合國以來，在這個舞臺上，在事關全人類共同命運的重大事宜上，不斷貢獻著來自中國的智慧。而作為青年學子的我，生長在這樣一個蓬勃發(fā)展的國家，在青年時代就擁有了近距離接觸聯(lián)合國甚至在相關機構實習的機會。中國恢復聯(lián)合國合法席位這一歷史事件看似距離普通人的生活相當遙遠，但是靜心思考，它也深刻地影響著每一個生活在中國的普通人看世界的視角。

（本報記者藺紫鷗采訪整理）