中國(guó)作家網(wǎng)>> 評(píng)論 >> 正文
自上世紀(jì)80年代以來(lái),馬克思主義文藝?yán)碚撛谥袊?guó)日益邊緣化,而隨著老一代理論家不斷退出一線的教學(xué)和著述活動(dòng),這一情況將變得更加嚴(yán)重。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō),馬克思主義基本理論應(yīng)該成為領(lǐng)導(dǎo)干部的“看家本領(lǐng)” ,那么,馬克思主義文論到底面臨哪些問(wèn)題,還有無(wú)研究的空間和可能,又將如何發(fā)展?
上世紀(jì)80年代中期,一個(gè)叫“馬克思主義美學(xué)沙龍”的小組悄然興起。這是在北京的一些青年學(xué)者自發(fā)組織起來(lái)的,每有空閑,他們就會(huì)聚到誰(shuí)家小屋里或者某個(gè)人的辦公室里,展開(kāi)一場(chǎng)場(chǎng)思想的交鋒。那時(shí)沒(méi)有錢(qián),大家輪流坐莊,今天去你家你來(lái)燜一鍋米飯燒一鍋豬肉粉條大白菜,明天去他家他來(lái)煮一鍋面條燉一鍋熟爛的西紅柿雞蛋。這樣的激情燃燒了數(shù)年,后來(lái)小組成員因?yàn)橐庖?jiàn)不一致,逐漸自然解體。這個(gè)沙龍里走出了一批有影響力的理論家和批評(píng)家。
三十年后的春天,又一個(gè)“馬克思主義文藝?yán)碚撔〗M”成立,這是由中國(guó)藝術(shù)研究院馬克思主義文藝?yán)碚撗芯克M織發(fā)起的,老中青三代學(xué)人自發(fā)參加的論壇。而論壇的起因,則不再是單純的學(xué)術(shù)興趣,而是因?yàn)轳R克思主義文論在當(dāng)下面臨著困境——自上世紀(jì)80年代以來(lái),馬克思主義文藝?yán)碚撛谥袊?guó)日益邊緣化,而隨著老一代理論家不斷退出一線的教學(xué)和著述活動(dòng),這一情況將變得更加嚴(yán)重。習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō),馬克思主義基本理論應(yīng)該成為領(lǐng)導(dǎo)干部的“看家本領(lǐng)” ,那么,馬克思主義文論到底面臨哪些問(wèn)題,還有無(wú)研究的空間和可能,又將如何發(fā)展?他們各抒己見(jiàn)——
回到原典,正本清源:
很多所謂“常識(shí)”的,未必是真正的馬克思主義
>>大多馬克思、恩格斯相關(guān)著述都是從英文翻譯而來(lái)的,英文又譯自德文,翻譯本身就存在能否準(zhǔn)確達(dá)意的問(wèn)題,這樣的兩重倒手就更有隱患了。
>>人們普遍認(rèn)為馬克思主義文藝批評(píng)的方法是“美學(xué)的歷史的” ,所有的教材上也都這樣寫(xiě)。但是在董學(xué)文看來(lái),真正的馬克思主義文藝批評(píng)的方法是辯證批判,即它對(duì)各種文藝現(xiàn)象都是唯物辯證的,又是批判性的。
馬克思主義對(duì)文學(xué)藝術(shù)的表述大概在很多人看來(lái)已經(jīng)陳舊,有什么新鮮的?中國(guó)人民大學(xué)教授張永清卻并不這么認(rèn)為。在閱讀原典的過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)很多已經(jīng)成為定論的說(shuō)法并非馬克思、恩格斯原義,因?yàn)榇蠖囫R克思、恩格斯相關(guān)著述都是從英文翻譯而來(lái)的,英文又譯自德文,翻譯本身就存在能否準(zhǔn)確達(dá)意的問(wèn)題,這樣的兩重倒手就更有隱患了。比如“人也按照美的規(guī)律來(lái)建造” ,“美的規(guī)律”應(yīng)該譯為“美的法則” 。規(guī)律與法則看似無(wú)二,其實(shí)不同,規(guī)律是客觀的,人只能去發(fā)現(xiàn),法則則是人主觀制訂的。又如“我是從美學(xué)觀點(diǎn)和歷史觀點(diǎn),以非常高的、即最高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量您的作品的” , “美學(xué)的”應(yīng)譯為“審美的” ,原文也沒(méi)有“觀點(diǎn)”的意思,而是“方面” ,即“審美的方面和歷史的方面” ,“最高”法則應(yīng)是“更高”法則。失之毫厘,差之千里。張永清說(shuō),很多基本的理論問(wèn)題你以為已經(jīng)解決了,其實(shí)它們都還在那里等著你。重要的還是要回到原典,依靠二手三手的材料就不會(huì)有創(chuàng)新。
“很多表述都已經(jīng)成為常識(shí)了,但未必是真正的馬克思主義。 ”北京大學(xué)教授董學(xué)文這樣說(shuō)。人們普遍認(rèn)為馬克思主義文藝批評(píng)的方法是“美學(xué)的歷史的” ,所有的教材上也都這樣寫(xiě)。但是他認(rèn)為不是這樣的,在馬克思之前,黑格爾、別林斯基已經(jīng)都提到這個(gè)概念,只是詞語(yǔ)順序不同,專(zhuān)利不在馬克思。在董學(xué)文看來(lái),真正的馬克思主義文藝批評(píng)的方法是辯證批判,即它對(duì)各種文藝現(xiàn)象都是唯物辯證的,又是批判性的。“馬克思、恩格斯、列寧對(duì)任何大文藝家都是客觀評(píng)價(jià),辯證地批判,比如對(duì)歌德、巴爾扎克、托爾斯泰、赫爾岑的批判,他們不會(huì)采取像當(dāng)下一些評(píng)論家一樣的方法,要么好話說(shuō)盡要么壞話說(shuō)絕” 。前一段時(shí)間有人請(qǐng)董學(xué)文談怎么看莫言,董學(xué)文說(shuō):假如馬克思活著,他會(huì)怎么看?肯定也是辯證地批判,不會(huì)說(shuō)他很好,也不會(huì)一棍子打死。
近些年來(lái),董學(xué)文在學(xué)界引起三場(chǎng)大的討論,有人問(wèn)他為什么老辯論,他直言說(shuō)他是在打假,“一些研究者打著馬克思主義的旗號(hào),還說(shuō)自己的研究是馬克思主義中國(guó)化的成果” 。他認(rèn)為,盡管研究多年,實(shí)際上馬克思主義文藝?yán)碚撗芯磕壳斑是生荒地。
面對(duì)當(dāng)下,直指現(xiàn)實(shí):
手里拿著弓箭,說(shuō)好箭好箭,放出去直面現(xiàn)實(shí)的有幾個(gè)?
>>馬克思主義文藝?yán)碚撝圆荒苻D(zhuǎn)化,是因?yàn)闆](méi)有真正理解馬克思主義!爸R(shí)和能力是兩回事,要對(duì)作品、對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)聲” 。
>>馬克思主義文藝?yán)碚摯蠖际峭ㄋ滓锥,而研究者往往把馬克思的概念和西方現(xiàn)代哲學(xué)家的概念連接起來(lái),以玄奧的哲學(xué)話語(yǔ)去闡釋馬克思的概念系統(tǒng),讓人感到茫然,這樣導(dǎo)致學(xué)者之間都不能互相理解,對(duì)大眾、對(duì)勞動(dòng)者又有什么意義呢?
有一次上課,張永清讓學(xué)生用馬克思主義文藝批評(píng)方法來(lái)評(píng)路遙作品,學(xué)生說(shuō):那怎么行呢?讓我用形式主義、后殖民主義理論還行。張永清認(rèn)為,知識(shí)不能轉(zhuǎn)化為能力,也是馬克思主義文學(xué)理論研究的一大問(wèn)題,之所以不能轉(zhuǎn)化,是因?yàn)闆](méi)有真正理解馬克思主義!爸R(shí)和能力是兩回事,要對(duì)作品、對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)聲” 。
陳飛龍?jiān)诤诵钠诳段乃嚴(yán)碚撆c批評(píng)》擔(dān)任了九年主編,曾收到過(guò)無(wú)數(shù)馬克思主義文藝?yán)碚撗芯空撐模橇钏麘n(yōu)心嘆息的是,這些文章大多是概念性分析性的,簡(jiǎn)單地重復(fù)經(jīng)典命題,而直指現(xiàn)實(shí)、分析當(dāng)下文藝現(xiàn)象的則少之又少。
這些年馬克思主義沒(méi)有太多活力,很重要的一點(diǎn)在于研究者不敢觸碰現(xiàn)實(shí)的、具體的理論問(wèn)題和文藝問(wèn)題。董學(xué)文指出,作為批判的武器,“贊嘆說(shuō)好箭好箭,你光拿在手里也沒(méi)用,把箭拿出來(lái)敢放出去的有幾個(gè)?一方面他要敢放,一方面他手里得有這支箭,放還要放得準(zhǔn)” 。正因?yàn)檫@樣的人少,馬克思主義文藝?yán)碚撚梦渲匦,自然就漸漸邊緣化了。
“理論家要練內(nèi)功,內(nèi)功不僅僅是在文論典籍中,只有思想情感上跟勞動(dòng)者結(jié)合起來(lái),才是真正的內(nèi)功。 ”教育部社科中心美育處處長(zhǎng)馬建輝總結(jié)了馬克思主義文藝?yán)碚撗芯恐械膸讉(gè)不良傾向。其一是儀式化傾向,在大多文藝?yán)碚搶?zhuān)著教材中,馬克思主義文藝?yán)碚摰拇嬖谥皇亲髡呦驀?guó)家意識(shí)形態(tài)致敬的一種形式,其主要內(nèi)容與馬克思主義無(wú)關(guān)甚至是抵牾的。其二是知識(shí)化傾向,馬克思主義不應(yīng)只是一種知識(shí)化概念化形態(tài)的存在,而應(yīng)是直面社會(huì)的精神化信念化存在,不對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行現(xiàn)實(shí)關(guān)懷,而只是講知識(shí)體系,就遮蔽了其社會(huì)價(jià)值意義。其三是玄奧化傾向,馬克思主義文藝?yán)碚摯蠖际峭ㄋ滓锥,而研究者往往把馬克思的概念和西方現(xiàn)代哲學(xué)家的概念連接起來(lái),以玄奧的哲學(xué)話語(yǔ)去闡釋馬克思的概念系統(tǒng),讓人感到茫然,這樣導(dǎo)致學(xué)者之間都不能互相理解,對(duì)大眾、對(duì)勞動(dòng)者又有什么意義呢?因而,他認(rèn)為,馬克思主義文藝?yán)碚撘@取新的生命活力,需要關(guān)懷現(xiàn)實(shí),關(guān)懷普通勞動(dòng)者的生存境遇;要接地氣,從書(shū)齋中走出去,到基層、到底層去,研究作品,研究現(xiàn)實(shí)。
西馬亦馬,沖破藩籬:
掌握年輕人,建設(shè)一個(gè)年輕的漂亮的有魅力的當(dāng)代馬克思主義文藝?yán)碚?/strong>
>>國(guó)內(nèi)學(xué)者談馬克思主義好像是理虧的事情,而紐約學(xué)者談馬克思主義則底氣十足。
>>有的馬克思主義文藝?yán)碚撘呀?jīng)老了,有的馬克思主義文藝?yán)碚撘呀?jīng)死了,有的馬克思主義文藝?yán)碚摵右呀?jīng)白了,時(shí)代在運(yùn)動(dòng),不從學(xué)理上發(fā)展到一個(gè)新的階段是不行的,我們不是要顛覆它,而是讓它更加煥發(fā)新的活力,讓它掌握年輕人。
長(zhǎng)期以來(lái),理論界都有著“西馬非馬”的看法。但是西馬因其實(shí)踐品格在西方社會(huì)有一定的影響力,也備受年輕人歡迎。北京大學(xué)中文系副系主任金永兵不久前在美國(guó)執(zhí)教一年,他的直接感受之一就是,國(guó)內(nèi)學(xué)者談馬克思主義好像是理虧的事情,而紐約學(xué)者談馬克思主義則底氣十足。
北京大學(xué)中文系老師蔣洪生是西方馬克思主義學(xué)者杰姆遜的學(xué)生,他指出,齊澤克站在華爾街街頭演講,大批反對(duì)資本主義的年輕人為之瘋狂,確實(shí)是一件令人興奮的事情。老一代學(xué)者大多排斥西馬,但是“不研究西馬,不研究齊澤克,就沒(méi)法吸引年輕人” ,因而,可以將其中有利部分提取出來(lái)為我所用,年輕的學(xué)者對(duì)西馬更熟,應(yīng)該多學(xué)學(xué)經(jīng)典馬克思主義的東西,而老一輩學(xué)者應(yīng)該用經(jīng)典馬克思主義的觀點(diǎn)分析其長(zhǎng)處和短處,對(duì)西馬及西方理論的有利成分加以吸收。與此同時(shí),李云雷等學(xué)者認(rèn)為,由于西馬的資本主義改良特性,其現(xiàn)實(shí)作用畢竟有限,主要還是在學(xué)院內(nèi)影響大,馬克思主義文藝?yán)碚撝挥幸愿哒f(shuō)服力的方式來(lái)解答現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,才能煥發(fā)活力和生命力。
在加強(qiáng)經(jīng)典馬克思主義文藝?yán)碚撆c其他理論資源進(jìn)行對(duì)話之外,也要看到馬克思主義文藝?yán)碚撌邱R克思思想的一部分。金永兵強(qiáng)調(diào),學(xué)科知識(shí)具有狹隘性,很多學(xué)生看到馬克思談“國(guó)家”就會(huì)翻過(guò)去,認(rèn)為這跟藝術(shù)有什么關(guān)系呢?實(shí)際上,馬克思主義是在人類(lèi)解放的偉大事業(yè)當(dāng)中來(lái)看美學(xué)和藝術(shù),有著豐富的政治經(jīng)濟(jì)文化思想,只有打開(kāi)學(xué)科藩籬,才有利于擴(kuò)大深化馬克思研究的領(lǐng)域。
在三十年前的美學(xué)沙龍上,董學(xué)文曾提出一個(gè)口號(hào),即我們要建設(shè)一個(gè)年輕的漂亮的有魅力的當(dāng)代馬克思主義文藝?yán)碚摗:芏嗳朔磳?duì)這種提法,而他則認(rèn)為,有的馬克思主義文藝?yán)碚撘呀?jīng)老了,有的馬克思主義文藝?yán)碚撘呀?jīng)死了,有的馬克思主義文藝?yán)碚摵右呀?jīng)白了,時(shí)代在運(yùn)動(dòng),不從學(xué)理上發(fā)展到一個(gè)新的階段是不行的,“我們不是要顛覆它,而是讓它更加煥發(fā)新的活力,讓它掌握年輕人” 。這個(gè)“年輕的、漂亮的、有魅力的當(dāng)代馬克思主義文藝?yán)碚摗?,如今依舊適用。金永兵對(duì)此相當(dāng)樂(lè)觀,指出當(dāng)代的大學(xué)生早已不是上世紀(jì)80年代自由主義、審美主義下的迷茫的一代了,他們?cè)缇涂雌屏诉@些,對(duì)現(xiàn)實(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),這也為馬克思主義文論提供了深厚的現(xiàn)實(shí)土壤。